本文回答的问题
- 图注为什么不能像正文一样翻？
- 图题、图注、表注的英文格式各有什么讲究？
- 哪些是审稿人一眼能挑出的低级错误？
一句话回答： 图注是要脱离正文独立读懂的说明文字，讲究简洁、自足、格式统一。图题通常用名词短语不加句号，图注补充说明用完整句，缩写和统计标注要在图注里就地交代清楚——这些都和正文的翻法不一样。
审稿人和读者读论文，很多时候是"先看图、再读字"。图表和它的说明文字（caption）是相对独立的一套信息单元，好的图注应该做到：不回正文，也能读懂这张图在讲什么。
正因为这种独立性，图注的翻译有自己的一套规范，不能照着正文的思路直译。
图题：名词短语，不是句子
图的标题（title）通常是一个名词短语，简洁点题，一般不加句号。中文习惯写成一句完整的话，直译过去就会显得啰嗦。
- 问题： Figure 1. This figure shows the changes of gene expression in different groups.
- 优化： Figure 1. Gene expression across treatment groups.
后者干净、点题，符合期刊习惯。
图注：完整句，交代清楚细节
图题之后的说明文字（legend / caption）才用完整句子，负责交代：分组、样本量、统计方法、误差线代表什么、缩写含义。这里的原则是就地自足——凡是看这张图需要知道的信息，都要在图注里说清楚，不能让读者翻回正文找。
- 误差线是标准差还是标准误？（Data are shown as mean ± SD.）
- 样本量多少？（n = 6 per group.）
- 显著性标记什么意思？（*P < 0.05, **P < 0.01.）
缩写：图注里首次出现要给全称
正文里定义过的缩写，到了图注里不能默认读者记得——因为图是独立单元。规范做法是在图注里再交代一次，或至少保证图注中出现的每个缩写有迹可循。
表格：表题在上，表注在下
表格的标题放在表格上方，补充说明和缩写注释放在下方（footnote）。中英文习惯一致，但英文表注常用上标符号（a, b, *）关联到具体单元格，这套标注体系要用对。
一个高频细节：时态与语态
图注描述"图里呈现的是什么"，通常用一般现在时（Data are presented as… / Arrows indicate…），因为图是客观存在、持续成立的。这一点和方法部分的过去时不同，翻译时容易惯性用错。
小结：图表说明文字翻译规范
| 部位 | 写法 | 要点 |
|---|---|---|
| 图题 | 名词短语，不加句号 | 简洁点题，不写成整句 |
| 图注 | 完整句，一般现在时 | 就地交代分组、n、统计、误差线 |
| 缩写 | 图注中可追溯 | 不默认读者记得正文定义 |
| 表题 | 表格上方 | 与图题风格一致 |
| 表注 | 表格下方 | 上标符号关联单元格 |
图注是论文里"最独立"的一段文字，翻译时把它当成一个能单独成立的小说明来处理，就不会出错。
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